Pra que tenho que saber isso?

Artigo de opinião de Dani Duc. Uma pergunta que todo professor parece temer que seus alunos façam é esta: “Para que eu tenho que saber isso?”. De fato, para que serve saber números complexos, saber que os holandeses invadiram Olinda em 1630, saber balancear equações químicas ou saber o que José de Alencar escreveu há mais deContinuar lendo “Pra que tenho que saber isso?”

Meritocracia não é um conceito capitalista

Neste breve artigo, Rodrigo da Silva argumenta que a meritocracia não é um conceito capitalista, como geralmente se pensa. Pelo contrário, a meritocracia seria anticapitalista. Uma tese bastante incomum, mas que faz muito sentido. Veja também: Exploração do trabalho Meritocracia não é um conceito capitalista. Pelo contrário. Esse é provavelmente o maior mito econômico deContinuar lendo “Meritocracia não é um conceito capitalista”

Por que somos míopes?

Poeticamente, Juliano Righetto diria que “somos míopes porque somos breves” – é assim que se chama o seu ótimo canal no YouTube. Mas, sem poetizar e sendo rigorosamente literais, por que tanta gente sofre de miopia? A resposta e a solução podem estar nessa matéria publicada na BBC Future e traduzida por mim. Quando euContinuar lendo “Por que somos míopes?”

Breve definição de filosofia

Filosofia é o estudo das questões fundamentais. Em uma frase curta, essa é a melhor definição que consegui formular, aquela que considero a mais explicativa empregando a menor quantidade possível de palavras. Estendendo-nos um pouco mais, podemos dizer que a filosofia é a dedicação intelectual rigorosa e sistemática aos problemas mais conceituais, às dúvidas maisContinuar lendo “Breve definição de filosofia”

38% dos universitários brasileiros são analfabetos funcionais, segundo Inaf

38% dos universitários brasileiros não dominam habilidades básicas de leitura e escrita, segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado pelo Instituto Paulo Montenegro e pela ONG Ação Educativa. O indicador reflete o expressivo crescimento de universidades de baixa qualidade. Criado em 2001, o Inaf é realizado por meio de entrevista e teste cognitivo aplicado em umaContinuar lendo “38% dos universitários brasileiros são analfabetos funcionais, segundo Inaf”

As 10 universidades mais antigas do mundo

Considera-se que a universidade mais antiga do Brasil é a Universidade Federal do Paraná, que iniciou suas atividades em 1912. Mas enquanto a UFPR era criada, já existiam universidades com mais de mil anos de funcionamento. As pioneiras surgiram como instituições religiosas do mundo islâmico medieval. E, dois séculos depois da fundação da primeira universidadeContinuar lendo “As 10 universidades mais antigas do mundo”

Os grandes contra os pequenos – Rubem Alves

Vou contar uma estória que aconteceu de verdade. Sobre um menininho de oito anos, meu amigo. Passei, por acaso, na cidade onde ele mora. O avião chegou tarde. Seus pais foram me esperar no aeroporto. Enquanto íamos para casa, perguntei: “Então, e o Gui, como vai?”. “Ah! Não vai bem, não”, revelou a mãe. “NaContinuar lendo “Os grandes contra os pequenos – Rubem Alves”

Sobre as recentes mudanças “drásticas” no sistema educacional brasileiro

Comentário irônico do professor Pierluigi Piazzi sobre as recentes mudanças “drásticas” implementadas no sistema educacional brasileiro. O trecho foi extraído do livro Estimulando inteligência (São Paulo: Aleph, 2014, pp. 23 e 24). Ao tomar conhecimento do vergonhoso resultado do Brasil no exame internacional PISA, as “autoridades de ensino” correram para repará-lo imediatamente. Adotaram uma providência “importantíssima”;Continuar lendo “Sobre as recentes mudanças “drásticas” no sistema educacional brasileiro”

Carta de recomendação de John Nash

É costume nos EUA que alunos excepcionais sejam indicados pelos professores às melhores universidades com cartas de recomendação. Um exemplo é esta, redigida em 11 de fevereiro de 1948 e dirigida à Universidade de Princeton, especificamente ao professor Lefschetz, do Departamento de Matemática. Assinada pelo professor Richard Duffin, do Instituto de Tecnologia de Carnegie, emContinuar lendo “Carta de recomendação de John Nash”

Dicas de estudo

Veja também: Como ser um estudante profissionalProf. Clóvis de Barros sobre ter brio intelectual Semana passada o G1 publicou uma matéria contando como eu fiz o Enem só para testar meus conhecimentos e acabei passando em medicina na UFPB, um dos cursos mais concorridos do Brasil. Muitas pessoas acharam a história inspiradora, especialmente porque, emContinuar lendo “Dicas de estudo”